我的活动,我做主 ??新基础学生工作专题研讨活动顺利开展

2017-05-31 11:19

我的活动,我做主 ??新基础学生工作专题研讨活动顺利开展2016年3月28日上午,思明区“新基础教育”槟榔生态圈学生工作专题研讨活动在槟榔小学再度举行。来自华东师范大学的李家成教授、区教研员王妙香老师、陈景生副校长、槟小全体班主任老师及各个生态圈学生工作负责人及老师参加了本次专题研讨活动。清晨,迎着久违的朝阳,四年3班和四年5班的同学们分别进行了“贝”加精彩活动展示。创意的原创小品、悦耳的歌声赢得了全场观众阵阵掌声。新颖的拉票环节、精彩的表演、创意十足的评价方式给与会的老师们留下了深刻的印象。“贝”加精彩活动展示上午九点多,全体与会老师齐聚新十五楼多功能演示厅。我校林玲玲老师和郭其姝老师分别执教《冲刺“贝”多分》和《“精灵鼠剧场”复活赛》两节充满“新基础”韵味的公开课。在第一节课中,林老师充分地将课堂还给学生,引导学生发现问题,商讨解决问题方案,最后通过现场彩排,让学生体会团结协作的重要性,给予了学生展现自我的舞台。在第二堂课上,郭老师通过隆重的颁奖仪式让学生产生了强烈的小队荣誉感,继而引导学生进行了经验的交流和问题的反思,最后通过复活赛让学生感受到了竞争的快乐,提高学生的合作意识。这两堂极具班级特色的活动课是两位老师对班级日常主题式活动开展的智慧型结晶性思考,也带给了听课老师们新的视野、新的启迪和新的思考。林玲玲老师执教《冲刺“贝”多分》郭其姝老师执教《“精灵鼠剧场”复活赛》两节公开课后,两位执教老师分别阐述了自己开课的收获与遗憾,并与李家成教授进行互动交流。区生态圈内各个学生工作负责人分别针对两堂课的选题、资源捕捉、班级主题活动序列化等方面进行了条理清晰的评课。最后李教授进行了精彩的点评和总结。首先他高度赞扬了槟小的创生力,充分肯定了“槟榔晨曦”、“贝”加精彩等富有创造力的活动。同时他对于我校叶主任所秉持的 “挖掘活动本身的意义远远大于活动结果的价值”的观念表示十分赞赏。对于第一节课,他认为从活动中能切实感受到学生和教师的共同成长。他指出,在活动课上要充分开发现场资源,灵活性地捕捉资源,适时地给予点拨。针对第二堂课,李教授指出, 在活动过程中要删繁就简,直奔主题,突出核心,最终才能实现学生的高质量成长。同时李教授还对于系列活动的推进也给予了不少建设性的建议。老师们各抒己见,热情参与研讨本次活动在一片掌声中圆满结束。掌声停下,但我们对“新基础教育”的思考却仍未停止。相信在专家的引领下,在槟小全体教师的共同努力下,我们将会切实地感受到“新基础教育”带给我们的生命成长感以及幸福感! (摄像:林智峰 通讯员:甘月红)